Czwartek, 17 maj 2012
EN

O wykorzystaniu Waszych rozwiązań będziemy informować na bieżąco w aktualnościach

» Wyniki osobowe Ankiety Oceny Zajęć

Administrator, pon., 05/14/2012 - 12:31

W związku z często powtarzającymi się pytaniami dotyczącymi wyników osobowych ze studenckiej oceny zajęć dydaktycznych, przypominamy, że w pierwszej kolejności zostały one przekazane dziekanom Wydziałów. Następnie, wyniki oceny poszczególnych prowadzących zostały rozesłane do osób posiadających konta poczty elektronicznej w uczelnianym systemie Zeus.W razie pytań związanych z przesłaniem wyników prosimy o kontakt pod adresem: ankiety@umcs.lublin.pl. Administrator portalu SJK nie dysponuje wynikami Ankiety.

więcej

» Ankieta Oceny Zajęć dla semestru zimowego 2011/2012 - Raport z badania

Administrator, pon., 05/14/2012 - 12:25

Wszystkim zainteresowanym, pracownikom i studentom Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, przedstawiamy raport z drugiej edycji, nowej Ankiety Oceny Zajęć. Badanie zostało przeprowadzone w dniach 15 grudnia 2011 - 15 lutego 2012 i miało na celu poznanie opinii studentów na temat jakości zajęć dydaktycznych prowadzonych w UMCS.

więcej

» Nowe Zarządzenia Rektora UMCS dot. jakości kształcenia w zakładce "akty prawne"

Administrator, pon., 04/30/2012 - 10:47

Informujemy, że w zakładce "akty prawne" są już dostępne Zarządzenia Rektora UMCS, nr 17/2012 i 18/2012, w sprawie szczegółowych zadań wewnętrznego systemu zapewnienia jakości kształcenia oraz wprowadzenia Ankiety Oceny Zajęć.

» Spotkanie Uczelnianego Zespołu ds. Jakości Kształcenia - 6 czerwca

Administrator, pt., 04/27/2012 - 08:36

Wszystkich członków Uczelnianego Zespołu ds. Jakości Kształcenia serdecznie zapraszamy na spotkanie, które odbędzie się w dniu 6 czerwca br., o godzinie 9.00, w Sali Senatu UMCS.

» Dostosowanie programów kształcenia do efektów kształcenia - Interpretacja MNiSW

Administrator, czw., 04/12/2012 - 14:05

Wszystkich zainteresowanych informujemy, że w zakładce "Szkolenia dla pracowników" pojawiła się odpowiedź MNiSW na pytanie dotyczące zasad dostosowywania programów kształcenia na prowadzonych kierunkach studiów do efektów kształcenia oraz tworzenia nowych kierunków.